校教字[2019]63號
校內各有關單位👨🎨：
為不斷深化我校教育教學改革🤌，引導廣大教師參與本科教學改革研究，學校進行了2019年度本科教學改革研究項目立項工作🛋，最終確立617個立項項目，其中重點項目79項👩🏼⚕️，一般項目435項🙈，自籌項目103項☂️，其中重點項目將推薦作為吉林省教育廳2019、2020年省級教育教學改革課題（具體申報事宜另行通知）。為紮實推進項目改革研究與實踐💁🏻♀️，學校特對本次項目提出如下意見：
一🔺、以教學改革研究項目為依托，全面推進本科教學改革與內涵建設🥛。本年度教學改革研究項目立項申報數量多、參與面廣、經費投入大🏊🏼👱🏻♂️，體現出全校廣大教師對教學改革與建設研究的積極熱情♈️，為加快建設一流本科教育，構建高水平人才培養體系創造條件🌔。各學院要高度重視對教學改革項目的支持、指導和管理，保證項目研究質量，按計劃完成項目研究工作。
二、學校對教改項目予以經費支持。其中重點項目經費1萬元,一般項目經費0.5萬元。重點和一般項目首批經費下撥額度為總數的50%😡，將於2020年春季學期下撥。
三🟩、各項目要進一步完善項目研究計劃，保證項目如期完成。原則上本年度立項項目建設期為兩年（2019年7月至2021年7月）🧘🏽，個別項目可延長一年。各項目負責人要及時召開項目組會議，落實項目改革計劃，嚴格按照研究方案有步驟地開展教育教學理論研究和教學實踐活動✢，及時發表教學研究論文，形成和總結各類成果。
四、加強項目管理，嚴格質量監控。項目實行中期檢查製度，項目中期檢查時間為2020年6月。所有項目要在中期檢查時公開發表教學研究論文1篇。其中吉林省重點課題需在核心期刊上公開發表1篇論文方可驗收。實行項目滾動管理，對在中期檢查中改革成效顯著的項目可以申請作為升級項目。對於未能取得預期改革成果的項目予以降級或取消項目。
附件：1.2019年度本科教學改革研究立項項目
2.推薦2019年吉林省高等教育教學改革研究課題項目
3.關於開展2019年吉林省高等教育教學改革研究課題立項工作的通知
教務處
2019年7月10日
